Conferência 2 - O que o Atlas Linguístico do Brasil tem a dizer para o ensino de português - Profa. Dra. Vanderci Aguilera

CONAELL 2015 - Mesa 2: Multifaces do saber científico: contextos de pesquisa, tecnologia e ensino

CONAELL 2015 - Mesa 1: Formação de professores e ensino: múltiplos olhares sobre o ler e o escrever contemporâneos

Mesa 3 Formação de professores de línguas e os multiletramentos Olandina D Justina Parte II

Mesa 3 Formação de professores de línguas e os multiletramentos Juliana F Schweikart Parte III

Mesa 3 Formação de professores de línguas e os multiletramentos Ana Benedetti Parte I

Mesa 2 Teorias e práticas no ensino de línguas e literatura Marcia Bortone Parte III

Mesa 2 Teorias e práticas no ensino de línguas e literatura Luzia Oliva Parte IV

Mesa 2 Teorias e práticas no ensino de línguas e literatura Claudia Rocha Parte II

Mesa 2 Teorias e práticas no ensino de línguas e literatura Claudia Rocha Parte I

Conferência 2 Maurízio Perugi Parte II

Conferência 2 Maurízio Perugi Parte I

Mesa 1 Leitura do texto literário e formação do leitor Vera Maquêa parte III

Mesa 1 Leitura do texto literário e formação do leitor Célia Reis parte II

Professora Doutora Maria do Socorro Oliveira UFRN parte II

Mesa 1 Leitura do texto literário e formação do leitor Célia Reis parte I

Conferência de Abertura XII CONAELL - Profa. Dra. Maria do Socorro Oliveira